Sensibilisation à la sécurité en montagne
Dans le cadre du Plan Ski, initié et coordonné par le Conseil Départemental de la Savoie, les collèges de Savoie doivent sensibiliser les élèves aux risques du ski hors-piste avec des professionnel·les de la montagne.
Ainsi, nous intervenons auprès des classes de 5ème et 4ème, en salle ou à l’extérieur, en amont du cycle d’apprentissage en station de ski alpin, pour sensibiliser à la sécurité en montagne en milieu enneigé.
Neige et avalanches
Apprendre à se faire plaisir en sécurité
Notre équipe de diplômés Accompagnateur·ices en montagne est formée et expérimentée sur les sorties en montagne en milieu enneigé.
Agréments
Public cible
Cycle 3, collèges et lycées.
Lieux
En classe, aux alentours de l’établissement scolaire, au Yayla ou en montagne.
Durée
De 2 heures à plusieurs jours.
Thématiques abordées
Quelques exemples
Selon la durée, le lieu, le public cible et le projet pédagogique, nous adaptons le contenu de nos prestations.
Risques
Quels sont les risques en ski de piste et en ski ou randonnée hors-piste en milieu enneigé ?
Manteau neigeux et avalanches
Qu’est-ce que la neige et comment se transforme t-elle ? Qu’est-ce qu’une avalanche et quels sont les différents types d’avalanche ?
Estimation des risques d'avalanche
Comment connaître le risque d’avalanche ? Comment lire et analyser un BERA ? Quels sont les signaux d’alerte sur le terrain ? Comment mesurer une pente avec un bâton ?
Matériel et comportement
Quel est le matériel à emporter avec soi et comment l’utiliser (fond de sac, trousse de secours, DVA, pelle, sonde, sac airbag…) ? Quels sont les comportements à adopter et ceux à éviter ? Comment effectuer une recherche de victime d’avalanche ?
Orientation
Quelles sont les techniques d’orientation en milieu enneigé ? Comment progresser avec un groupe en sécurité ? Comment utiliser les outils à disposition (boussole, altimètre, carte, GPS) ?
Planification d'itinéraire
Comment planifier une sortie en montagne en milieu enneigé ? Quels sont les outils et méthodes à disposition ?
